师者千载，道心一脉；尊师重教，弦歌不绝。

9月1日19时15分，电子科学与工程学院学工团队在线观看全国首档“给老师的‘开学第一讲——《师者如是》，以进一步深入学习贯彻习近平总书记关于教师队伍建设的重要讲话精神，发挥典型示范引领作用，引导学院教师对标“四有”好老师标准，不断提升言为士则、行为世范的行动自觉，努力做学生为学、为事、为人的大先生。观看结束后，老师们在线交流学习心得，抒发对学生、对职业的真挚情感。

观看《师者如是》后，感触很深，我也在反思作为一名人民教师的初心究竟是什么？那就是立德育人，传道解惑。生活中还有千千万万如纪录片中6位老师一般优秀的老师正在初心的感召下坚守三尺讲台，为每位学生照亮人生之路。而在榜样的示范引领下，我也要牢记作为师者的初心，在教书育人的道路上孜孜以求，用爱浇灌孩子的心灵，立德育人，传道解惑。

——刘锟

有幸成为一名老师，珍惜师者荣誉，忠诚师者责任。为师一日，便正身律己，坚守初心，素履以往，成为学生在关键时刻想得起、信得过、靠得住的人。

——温瑶

《师者如是》节目首邀来自湖南各地不同学段的六位老师，结合自己的从教经历，从不同角度，讲述“为学、为事、为人”的“日常”。从老师们的精彩讲述中，让我明白了这份职业的动力源自内心的“爱”，并为这份爱勾勒出更为清晰的轮廓：爱岗敬业的职业情感、爱学生的人文情怀、爱学生的正确方法、爱学生的职业能力。

——陈帅

《师者如是》邀请六名老师，他们不回避困惑、不吝啬感动、不隐藏成功的欣喜与骄傲，将自己的心路历程，用平实的语言娓娓道来。教育是伟大的事业，需要梦想的支撑；教育也是平凡的人生，需要踏实的奉献。我们要揣着梦想前行，用热爱与执着书写别样的教育人生。

——陈凯

教师是一种使人类和自己都会变着更加美好的职业。好老师是学出来的，好老师是做出来的，好老师是通过好学生成就的。《师者如是》节目中分享的每一个老师，他们的经历、他们的爱生敬业精神无不感动着我、激励着我牢固初心、坚守信心，为做党和人民的好老师而努力。

——颜丽娜

观看《师者如是》后，令我感触最深的是茶叶院士--刘仲华。犹记得在学生时代，在毕业典礼上看见刘院士的身影，温文儒雅但眉目中锁着坚毅。深入了解刘院士的故事后，在他的身上，我看到了精于专业，潜心科研的学者风范；也看到了既为经师，亦为人师的师者风骨；还看到了言为士则，行为世范的士者风华，师者当如是！

——张冬

作为教师要树立正确的学生观，尊重学生，真诚关心学生的进步和成长，要做学生的良师益友。对学生要做到“三心俱到”，即“爱心、耐心、细心”，无论在生活上还是学习上，切忌易怒易暴，言行过激，培养学生健康的人格，树立学生学习的自信心，注重培养他们的学习兴趣。

——梁沛

师德是教师的立身之本，是教师之所以成为教师的灵魂，是教师所有修养中最重要的修养。我们常常说学高为师，身正为范”，教师只有具备了良好的道德品质，才能有资格为人师表，才能更好地教育和影响学生。只有道德高尚的人才能成为风范，成为别人学习的榜样。通过对昨天《师者如是》的观看，进一步深入理解了教师职业的重要性，师德师风的重要性，它既是教育发展的需要，更是学生发展，教师自身发展以及社会发展的需要。

——吴丹

《师者如是》以“爱与责任”为主题，请院士、教书育人楷模、优秀校长和教师等现身说法，讲述潜心育人的感人故事，别开生面，发人深省。有想做的事，就会有获得感。社会是有分工的，每个领域都需要一批人来完成，我脚踏实地地把自己的事情做好做得漂亮就很好。师者，传道受业解惑也。作为一名老师，我认为对的或者重要的事情，只有自己真正做到了，学生才有可能会相信。只有真正做到言传身教，才能帮助和引导学生以理性化的方式探索世界，树立正确的世界观、人生观和价值观。在今后的工作中，我将坚定理想信念、厚植爱国情怀、涵养高尚师德、潜心立德树人，以赤诚之心、奉献之心、仁爱之心投身教育事业。

——刘虹

作为一名直接服务于学生的辅导员老师，我深感使命的光荣和伟大。不忘初心，方得始终。通过《师者如是》的观看，让我不断反思如何坚守我的初心：一是用敬畏之心永葆初心，古人云“心畏恐而行端直”，对于教师的敬畏之心前提是尊敬，尊敬教师这个职业，尊重教师的职业道德，以此匡正言行。二是用仁爱之心诠释初心，作为教师，特别是承担思政教育任务的辅导员老师更要具备这样的仁爱之心，培养出来的学生才能有坚定的政治方向、才能自觉爱国守法、才能成为优秀文化的传播者。

——李丽霞

观看《师者如是》后的我被6位老师的事迹深深感动。正所谓“学高为师，身正为范”，作为一名人民教师，就要牢记使命、心怀天下，用自己的行动践行自己誓言，要用一片赤诚之心培育学生、高尚人格魅力影响学生。我们亦是护花使者，要继续用我们微不足道的力量传播爱和教育，点燃他们的希望，照亮他们的人生，指引他们成为更好的自己。

——乔琳

观看了《师者如是》后，我的感慨很深。节目中有“以德立身、以身立教，以自己为模板，去感染人、教化人、引领人”的茶叶院士；有“心怀‘国之大者’，为了一代更比一代强”的国赛金牌教练；有“致力于培养创新拔尖人才和高中育人方式改革，探索出薄弱高中健康发展的新路子”的中学校长……我也要牢记自己当老师的初心，争当“大先生”，做学生为学、为事、为人的示范，促进学生成长为全面发展的人。

——孔祥兴

一个合格的教师应该对民生疾苦有悲悯情怀，对社会道义有决不息肩的担当勇气，对学生未来要有全力呵护的满腔热血。观看《师者如是》让我明白需以虔诚之心面对自己的教师岗位，恪守教师职业操守，实实在在为学生着想，用自己的智慧传道授业解惑。这样才能真正具备高洁的“师德”、“师魂”、“师风”，带出来的学生也才会具备“栋梁”的风骨！

——夏红玉

学习观看《师者如是》后，我被六位老师的经历深深感动着。令我感触最深的是黄登红老师与麻小娟老师，一个是与留守学生“一千零一夜”爱的双向奔赴，一个是身患疾病仍心怀国之大者。同时也引导我思考为何成为一名辅导员，以及如何成为一名更好的辅导员。我将继续学习，持以爱心、细心、耐心与恒心，积极投身于伟大的教育事业中。

——刘川

（文/电子科学与工程学院通讯员 一审/温瑶 二审/刘锟 三审/黄涛）